O Compêndio do Ensino Religioso tem por objetivo dar um panorama dos principais assuntos que envolvem a área do Ensino Religioso, abordando aspectos da História, da Legislação e da sua organização. “Contextualiza o ensino e a aprendizagem ao apontar a dimensão epistemológica e prática no currículo escolar. Aponta para a problemática da formação docente, aborda o estado de arte na área da pesquisa e apresenta a articulação desse componente curricular em diferentes espaços de diálogo” (Laude Erandi Brandenburg). Esta obra conta com a participação de 32 autores e autoras, sendo que os textos foram organizados pelos professores Sérgio Rogério Azevedo Junqueira e Remí Klein e pela professora Laude Erandi Brandenburg.